Module Information
Course Delivery
Assessment
| Assessment Type | Assessment length / details | Proportion |
|---|---|---|
| Semester Assessment | Adroddiad听 2,500 gair听 | 50% |
| Semester Exam | 2 Hours 听 Arholiad听 2 Awr听 | 50% |
| Supplementary Assessment | Adroddiad听 Rhaid i fyfyrwyr wneud yr elfennau o鈥檙 asesiad sy鈥檔 cyfateb i鈥檙 hyn a arweiniodd at fethu鈥檙 modiwl. 2,500 gair听 | 50% |
| Supplementary Exam | 2 Hours 听 Arholiad听 2 Awr听 | 50% |
Learning Outcomes
On successful completion of this module students should be able to:
1. Archwilio datblygiad hanesyddol rheoli adnoddau dynol, fel disgyblaeth academaidd ac o fewn sefydliadau.
2. Lleoli ymagweddau sefydliadau tuag at recriwtio, dethol a hyfforddi o fewn cyd-destun ehangach cysylltiadau diwydiannol.
3. Cloriannu鈥檔 feirniadol strwythurau ar gyfer rheoli perfformiad a gwobrwyo gweithwyr, gan gyfeirio at eu goblygiadau o ran cymell ac ysgogi gweithwyr.
4. Asesu鈥檔 feirniadol ymagweddau sefydliadau tuag at iechyd a diogelwch gweithwyr, a materion moesegol megis lles a chynaliadwyedd.
5. Cloriannu pwysigrwydd arweinyddiaeth mewn sefydliad.
Brief description
Mae鈥檙 modiwl hwn yn edrych ar gysyniadau allweddol Rheoli Adnoddau Dynol a ddefnyddir i arwain, ysgogi, rheoli a gwobrwyo pobl mewn sefydliadau cyfoes.
Content
- Canlyniadau Rheoli Adnoddau Dynol a rheoli llinell
- Cynllunio鈥檙 gweithlu ac amrywioldeb, recriwtio a dethol
- Rheoli perfformiad a gwerthuso, datblygu adnoddau dynol- Gwobrau ac anghydraddoldeb, cysylltiadau llafur a chyd-fargeinio
- Moeseg, iechyd a diogelwch gweithwyr, lles gweithwyr, cynaliadwyedd
- Arweinyddiaeth ac ysgogi
- Rheoli Adnoddau Dynol a diwylliant sefydliadol.
Module Skills
| Skills Type | Skills details |
|---|---|
| Application of Number | Dadansoddi adroddiadau rhifyddol perthnasol, yn enwedig wrth wneud gwaith cwrs |
| Communication | Cyfathrebu鈥檔 effeithiol gan ddefnyddio amryw ddulliau a fformatau adrodd. |
| Improving own Learning and Performance | Bydd y myfyrwyr yn dangos ymwybyddiaeth o鈥檜 harddulliau dysgu eu hunain, eu hoffterau a鈥檜 hanghenion personol, gan nodi鈥檙 rhwystrau sy鈥檔 eu hatal rhag dysgu. Dangos hunanymwybyddiaeth a rheoli鈥檙 dasg o gwblhau gwaith cwrs a datblygu sgiliau ymchwil. |
| Information Technology | Trwy ddod o hyd i ddeunydd cyfeiriol o wahanol ffynonellau, defnyddio sgiliau prosesu geiriau wrth gwblhau gwaith cwrs, datblygu sgiliau PowerPoint a sgiliau cyflwyno. |
| Personal Development and Career planning | Nodi arddulliau dysgu, datblygu meddwl creadigol, trafod r么l y swyddogaeth AD o ran recriwtio graddedigion. |
| Problem solving | Bydd y modiwl yn cyflwyno myfyrwyr i faterion yn ymwneud 芒 datrys problemau a bydd y myfyrwyr yn gweithio drwyddynt ym mhob rhan o鈥檙 modiwl. Disgwylir iddynt nodi a mynd i鈥檙 afael 芒鈥檙 problemau a鈥檙 materion trwy gydol y cwrs, ac fe鈥檜 hanogir i ehangu eu ffiniau presennol i ateb y cwestiynau hyn mewn ffyrdd creadigol ac arloesol. |
| Research skills | Bydd gofyn i鈥檙 myfyrwyr baratoi aseiniad unigol wedi鈥檌 seilio ar ddata a gwybodaeth y bydd yn rhaid iddynt eu casglu ynghyd, gan drefnu鈥檙 holl wybodaeth a gasglwyd yn rhesymegol mewn dogfen ysgrifenedig. Bydd angen i鈥檙 myfyrwyr ddangos eu sgiliau ymchwil wrth baratoi ar gyfer darlithoedd a thiwtorialau, yn ogystal ag yn eu hymarferion gr诺p. |
| Subject Specific Skills | Gallu lleoli swyddogaeth Rheoli Adnoddau Dynol o fewn y sefydliad a鈥檙 amgylchedd busnes ehangach. |
| Team work | Bydd y seminarau yn cynnwys ymarferion gr诺p. |
Notes
This module is at Level 5